تعدد المهام الإعلامية وفاعلية التعرض للمحتوى الرقمي: دراسة استطلاعية على عينة من الشباب السعودي بمدينة جِدة

نوع المستند : مقالات علمیة

المؤلف

- قسم الإعلام- كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية- جامعة الملك سعود- المملكة العربية السعودية

المستخلص

تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين تعدد المهام الإعلامية وفاعلية التعرض للمحتوى الرقمي لدى الشباب السعودي بمدينة جدة. وقد اعتمد الباحث على المنهج الوصفي بأسلوب المسح الميداني، مستخدمًا استبانة إلكترونية كأداة لجمع البيانات من عينة عشوائية قوامها (50) من الشباب.
سعت الدراسة إلى الإجابة عن تساؤلات متعددة تتعلق بطبيعة تعدد المهام الإعلامية، ومدى متابعة المنصات الرقمية، والاتجاهات نحو المحتوى الرقمي، والثقة فيه، وفاعلية التعرض له، إلى جانب تأثيره الإدراكي والسلوكي.
كشفت النتائج عن ارتفاع معدل تعدد المهام الإعلامية لدى العينة، إلى جانب تفاعلهم النشط مع المنصات الرقمية مثل منصة اكس وسناب شات ومنصة شاهد. كما بينت النتائج وجود علاقة سلبية ذات دلالة إحصائية بين كثافة تعدد المهام الإعلامية ومستوى فاعلية التعرض، خاصة من حيث الاستيعاب والانتباه. وأظهرت النتائج أيضًا أن الثقة بالمحتوى، وتوافقه مع اهتمامات الشباب، من العوامل المؤثرة في التفاعل والفعالية.
وقد تم توظيف نظرية كثافة تعدد المهام الإعلامية (A Theory of Media Multitasking Intensity) كنموذج تفسيري لسلوك الجمهور الرقمي، إلى جانب نماذج التدفق والإجهاد، لتفسير التأثيرات المعرفية والنفسية المرتبطة بتعدد المهام.
أبرز التوصيات تمثلت في: توعية الجمهور بخطورة التشتت المعرفي الناتج عن تعدد المهام، وتشجيع المنتجين على تصميم محتوى رقمي متفاعل يراعي خصائص الجمهور السعودي.

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية

مجلة البحوث والدراسات الإعلامية
المجلد 32، العدد 32 - الرقم المسلسل للعدد 3
الجزء الثالث
يونيو 2025
الصفحة 599-679

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات